這篇劇評可能有劇透

大概從18年開始好像LGBT題材就沒斷過，之前就知道有這部劇，看劇名覺得也是，怎么說，就比較理想化的帶點喜劇色彩的校園劇，目前只播出了第一話，想來說說個人看法。算是第一次寫劇評，純屬個人觀點。我沒有看過原著，也不知道很多人最關心的，最后男主到底有沒有和女生在一起。從臺詞，人設，劇情來看，這部劇并不像最近的幾部那么的“理想”，扯掉了“理想美好”這塊遮羞布，展現(xiàn)的是作為一個高中生同志更真實的日常（？）。其實男主的個性和高中時候的我有點像，在學校朋友之間很高冷，不愛說話，在網(wǎng)絡上，經(jīng)常說出不適合那個年紀的人的成熟“臺詞”，也努力的想讓自己強行融入直男的圈子（劇中男主和班上的男同學一起討論羞羞的事情那段太真實了，簡直就是高中男生的日常），只有在喜歡的人面前才能笑得像個小孩子，同時也交往過比自己年紀大差不多20歲的對象。當然，和劇中不同的是對方是單身，并沒有結(jié)婚，我也不是單親家庭，沒有“所謂”的“戀父情結(jié)”。首先想就很多人說的男主是雙性戀，或者說男主是gay還想跟女生結(jié)婚這個就我的想法說一下我的看法，我高中的時候曾經(jīng)也有這種想法，到一定年紀就找個女生結(jié)婚，過普通的生活吧（這里沒有歧視，但是我不知道用什么詞來形容比較好）的這種想法，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有這種念頭了，當時高中的我也不知道“騙婚”這種事，可能只是由于周圍的環(huán)境，同學，朋友，學校，家人各方面的束縛，一種隨波逐流的想法，當離開學校，離開家，慢慢的經(jīng)濟獨立，各方面自由的時候才知道自己真正想要的是什么。所以這里個人認為男主并不是雙性戀，畢竟男主的設定只是個15-17歲這種迷茫年紀的高中生。然后回到劇情，第一話的幾段都表現(xiàn)得不錯，比如，前面和網(wǎng)友的對話，“人為了理解把世界看得膚淺”，與后面“腐女”同學在公園（？）里以BL把世界“不扁平”化，這兩段的呼應，包括上段說的男主在學校努力融入男同學們那段……等等。這里就不劇透太多。最后說一下接下來的劇情（不完全），男主和腐女同學的關系自然不必說，以及男主和戀人的發(fā)展，男主和母親之間的親情，男主跟發(fā)小同學的友誼（解釋一下，這里是個人認為，如果男主要出柜第一個對象如果不是女主很大幾率就是發(fā)小同學），還有網(wǎng)友和他跟自己同樣“比自己年長”但在和AIDS斗爭的戀人之間的故事會對男主的心理產(chǎn)生什么影響，甚至是如果被學校的同學們知道會怎么樣，戀人家里的妻子孩子知道會怎么樣…這些都是在接下來的劇情中我所期待的。結(jié)尾，這部劇可能不像類似《大叔的愛》（沒有貶義）那么理想化，更多的是比較深層次的現(xiàn)實討論，所以接下來的劇情發(fā)現(xiàn)可能讓很多人看著更加不那么舒服，但作為個人還是希望大家能把這部難得的作品看下去。歡迎討論，持續(xù)更新（只是可能，我很懶- -）第二話更新，看完第二話爬墻出去買了原著電子書，看了兩章，原著一共有8章，應該是對應劇版的8集，打算先不看后面的劇情，等劇版播出再看后面的章節(jié)。這一集整個過程中男主那種內(nèi)心和表面的反差表演得可以說很還原了，包括最后6個人從摩天輪下來那個場景，那種隔著屏幕透出來的尷尬，幾個人內(nèi)心的變化表現(xiàn)得很好。第三話更新，同時看完了第三章小說，本集亮點，什么才是正常的性愛？“網(wǎng)友”說的很好，如果繁衍后代是正常，那么帶著避孕套的是正常嗎？如果男女之間是正常，那么80歲的老爺爺和13歲的女孩是正常嗎？這一段之后在原著里還有一段我認為非常教科書式的對話。純說，他終于明白對他而言普通的性愛是什么，就是他做不到的性愛，他用做得到和做不到來區(qū)分，然后將一方稱為“普通”，另一方稱為“異常”，所以他只能永遠是“異常”，不能“普通”?！熬W(wǎng)友”回答純，你要改變的不是自己本身，而是心中對”普通“的定義，「不是把“普通”當成目的地，而是將它朝自己拉近，在你的心中構(gòu)建出只屬于自己的“普通”，并讓這樣的形象更貼近自己，最后，當那個“普通”之中也包含你自己，“偏見”就會從你的世界消失殆盡?！梗ㄒ米栽≌f）偏見從世界上消失，這句話真的很強大。第四話，覺得這兩集劇情有點趕，細節(jié)應該可以更多一點，故事完全來得及講完。這部劇沒播出的時候，看選角已經(jīng)比較期待，個人認為金子大地是可以駕馭純這個角色的，但是真正播出以后表現(xiàn)更超出預期非常多，尤其是在這一話中純在情感上的多次波動和變化，對網(wǎng)友男友的死感同身受，對母親的愧疚，對三浦的態(tài)度，對自己的男友誠先生的感情，直到最后網(wǎng)友自殺，情感轉(zhuǎn)變得很自然。“按照優(yōu)勝劣汰的自然法則，無法繁衍后代的同性戀為什么會存在在世界上？”另外看到隨著播放評分在增加還是挺開心的，希望因此能讓更多人看到這部優(yōu)秀的改編劇?？赐甑谖逶挘考叶紩春脦状?，不知道怎么形容這集的心情，這兩集金子的表現(xiàn)真的沒話說，這集的幾段故事配上Queen的歌詞意味深長。題外話，Queen的風格其實完全不是我的菜，但是最近因為劇的關系偶爾也在聽每一話的主題這幾首歌，也在電影院看了波西米亞狂想曲。還有3集完結(jié)，已經(jīng)有點舍不得，這個劇太讓人有融入感了。第六話可以說一開始就很精彩了，純對媽媽的一段關于「支撐人生主干」的性取向的絕望自白。最后兩話的收尾希望處理得好些，雖然有小說在那應該不至于爛尾。最后兩集沒什么意外的收尾，很多人擔心的男主最終沒有變直男。純對誠先生原來那么真愛，說我會救妻子的時候還沒馬上反應過來，不過也是明明知道結(jié)果的吧。后面兩集有些設定沒有交代清楚導致可能看起來很奇怪，原著中Mr.Fahrenhet的戀人是比他大一輪的堂哥，所以不但是戀人還是親戚，那條定時發(fā)送的信息在發(fā)給純的時候，人已經(jīng)自殺了。還有誠先生和純交往的契機，不過這個也說了個大概，誠先生把對自己兒子的“不正?！备星檗D(zhuǎn)移到替代的純身上，純則也是把誠先生當做父親的角色。然后就是三浦和亮平最后在一起了。最后一集最喜歡純?nèi)ahrenheit家里那一段，描寫的很細膩。另外小說的設定背景是高二，男主后來轉(zhuǎn)學了還是在高中，高三，劇的結(jié)尾好像已經(jīng)進入大學，那不就只是正常升學畢業(yè)了嗎？會感覺有點點奇怪，而且修改這個設定感覺也無關緊要，就好奇為什么要這樣設定。最后，真的很喜歡這部劇，可以載入硬盤永久收藏的那種。